Циклы занятий по робототехнике
Политехнический музей проводит набор школьников средних и старших классов на занятия по робототехнике на основе немецких конструкторов fischertechnik. Занятия будут проводиться по четвергам и пятницам в подъезде № 9 Политехнического музея циклами по 4 или 12 уроков. Желающим предоставляется возможность посетить ознакомительное разовое занятие.
Билеты можно приобрести в кассе подъезда № 9.
Циклы занятий:
• «fischertechnik. Мобильные роботы» для школьников 9-15 лет.
Стоимость 7200 руб. за абонемент на 12 занятий.
• «fischertechnik. Знакомство с робототехникой» для школьников 7-10 лет.
Стоимость 2000 руб. за абонемент на 4 занятия.
Занятия по пятницам начинаются с 3 февраля 2012 года.
17:00-18:30 «fischertechnik. Знакомство с робототехникой» для школьников 7-10 лет.
19:00-20:30 «fischertechnik. Мобильные роботы» для школьников 9-15 лет.
Занятия по четвергам начинаются с 1 марта 2012 года.
17:00-18:30 «fischertechnik. Мобильные роботы» для школьников 9-15 лет.
19:00-20:30 «fischertechnik. Знакомство с робототехникой» для школьников 7-10 лет.
Записаться на занятия можно, позвонив по тел. (495) 628-03-77 или отправив заявку со своими координатами на е-mail:
Робототехника отлично дополняет школьную программу обучения техническим предметам и стремительно становится важной частью учебного процесса. Вовлечение учащихся в процесс создания моделей роботов, проектирования и программирования позволяет закрепить на практике знания, полученные в рамках учебных программ по физике, математике и информатике.
Робототехника поощряет детей мыслить творчески, анализировать ситуацию и применять критическое мышление для решения практических задач. Работа в команде и сотрудничество позволяют получить навыки коллективного творчества, а соперничество на соревнованиях дает стимул к учебе.
Занятия робототехникой приучают детей смотреть на проблемы шире и решать их в комплексе. Созданная модель всегда находит аналог в реальном мире.
Программирование с помощью графических элементов помогает мыслить логически и анализировать варианты поведения робота. Обработка информации и настройка датчиков дает представление о восприятии окружающего мира кибернетическими системами.
Курсы по робототехнике представляют собой средство для достижения целого комплекса образовательных целей:
• Развитие словарного запаса и навыков общения при объяснении работы модели.
• Развитие мелкой моторики рук при конструировании.
• Установление причинно-следственных связей.
• Анализ результатов и поиск новых решений.
• Коллективная выработка идей, упорство при реализации некоторых из них.
• Экспериментальное исследование, оценка (измерение) влияния отдельных факторов.
• Проведение систематических наблюдений и измерений.
• Логическое мышление и программирование заданного поведения модели.
Занятия проводятся при поддержке ООО «ПАКПАК» (www.pacpac.ru).
|